Blokkolt kísérlet állatkísérlet iskolában

From hírlevél AgireOra Hálózat:

Hello mindenkinek,

Szívesen közzé ezt a sajtóközleményt, a kérdés napja volt, amely többször tárgyalt a helyi és az országos médiában, hanem az általunk indított a tiltakozás, mert "úgy döntöttünk, hogy közvetlen intézkedésekkel és hatékony jogi lépéseket.

AgireOra Network

------------------------------------
[SAJTÓKÖZLEMÉNY]
AFTER ÉRTESÍTÉS AgireOra NETWORK,
Iskola TRENTINO ÁLLAMOK
Hogy ne legyen "KÍSÉRLETEK
Oktatás, állatok az osztályban.
Február 8, 2010

Tettek szert a helyi újságokban, hogy a De Gasperi Intézet Borgo di Levico (TN) a tanár akart játszani egy oktatási kísérlet boncolási egy nyúl, AgireOra Network Ügyvédi Iroda Fenoglio utasítást küld figyelmeztetést az elsődleges Intézet rámutatva, hogy ez a tevékenység gyakorlatilag tilos az olasz jog szerint, és minden esetben az iskola és a tanár részt kellett volna rendelkeznie a megfelelő engedélyek által kiadott, az Egészségügyi Minisztérium.

Az iskolaigazgató válaszolt a figyelmeztetést a február 2-án kelt levelében, amelyben vállalja, hogy érvényesítsék a törvény, és nem tölt be az iskolai kísérletek ilyen típusú, kijelentve, hogy "nem-tudományi professzora, az Intézetben végzett oktatási kísérletek segítségével állatok és az, hogy a jövőben nem kíván vállalni az ilyen jellegű kísérleteket. "

"All-egyértelmű, így most" felmerült az állami AgireOra koordinátori hálózat, de ez mindig fontos, hogy legyen éber erről, és csírájában elfojt alapján eljáró bírósági keresetében a határozatok az ilyen típusú eredő hiánya az érzékenység felett hogy ismerik a jogszabályokat. Ez különösen fontos, hogy járjon el ilyen esetekben, mert a fiúk nem tekintik "rendes" használni az állat, mintha az lenne a számukra rendelkezésre álló, egy eszközt, egy "élő tárgy", mint az indítványozók az élveboncolás szeretném mondani .

Hálózati AgireOra szerint azokban az esetekben, mint ez több, mint a tárgyalások és viták, a jog alkalmazását, hogy hatékony lehet az állatok védelmében. "Vannak olyan kevés esetben, amikor a törvény lehetővé teszi, hogy az állatvédelmi törvény, ami teljesen indokolt használni, legalább ilyen helyzetekben, hogy azonnal hagyja abba az állatok ellen."

Ez a fajta állatkísérletek lehet tenni az olasz, a törvény egyértelmű: a törvény szerint 116/1992, használhatod állatok kísérletekben tanítás csak "ellenére", és előzetes, kifejezett engedélye a minisztérium. Engedély, amely azonban nem lehet adni, mert mindig vannak alternatív módszerek tanulmányt, amely nem jár együtt az állatok, különösen a kísérleti tanítás. Törvény 116 következőképpen szól: "Mindazonáltal az art. 3, paragraph 1, az egészségügyi miniszter engedélyezte a kísérleteket egységes oktatási célokra csak abban az esetben kényszerítő szükségesség és nem lehet használni más rendszerekkel is bizonyította."

Továbbá, a kör május 14 2001 n. 6, a végrehajtási törvény 116. e tekintetben egyértelmű: "a fenti célokat bekezdésben af különösen jól alkalmazható az állatok felhasználásának az oktatási célokra, az irányadó 3. bekezdése 8. törvényerejű rendelet. Az a lényeg. Ezért szükségesnek ítéli, hogy ragaszkodik ahhoz ", hogy minden kérését, használja állatok oktatási célokra kell megelőznie alapos és jól dokumentált szakirodalmi kutatás tekintetében alternatív módszerek, az intézet által végzett és az érintett, a lehető legjobb" modern kommunikációs rendszerek többek között az "internet". "

A professzor az ügyben érintett elmondta az újság L'Adige január 20-án, az ezt a lépést: "olvastam, de nem értek egyet néhány ponton." De a törvény nem alkalmazható csak, ha egyetért, és csak alkalmazni kell, különösen azokban az esetekben, amelyekben kevés védi azokat, akik nem tudják megvédeni magukat - az állatokat.

Köt koordinátorok AgireOra Network: "a szándék, hogy ne csupán a gyermekek, hogy az állat nem él az, hogy tiszteletben kell tartani, de valami, hogy fel tudjuk használni fogja a nagyon súlyos. Vagyunk megkönnyebbülten, hogy ebben az esetben a tanítás laboratórium - illegális - sikerült megelőzni, és Szeretnénk meghívni mindenkit, aki tudomást szerez hasonló helyzetekben, hogy a középiskolában, alacsonyabb, vagy az elsődleges, a jel.

Közlemény:
AgireOra Network
http://www.agireora.org -- info@agireora.org